- L'effet d'espacement est-il réel?
- Quel est l'effet d'espacement psychologie?
- Pourquoi l'effet d'espacement fonctionne-t-il?
- Pourquoi l'espacement améliore-t-il la mémoire?
L'effet d'espacement est-il réel?
Nous ne savons peut-être pas pourquoi l'effet d'espacement se produit, mais des siècles de recherche montrent qu'il est réel et peut aider les élèves à apprendre.
Quel est l'effet d'espacement psychologie?
L'effet d'espacement fait référence à la conclusion que la mémoire à long terme est améliorée lorsque les événements d'apprentissage sont espacés dans le temps, plutôt que massés en succession immédiate (voir Ebbinghaus, 1885/1964, pour la première étude sur l'effet d'espacement)).
Pourquoi l'effet d'espacement fonctionne-t-il?
L'effet d'espacement démontre que l'apprentissage est plus efficace lorsque les séances d'étude sont espacées. Cet effet montre que plus d'informations sont codées en mémoire à long terme par des séances d'étude espacées, également connues sous le nom de répétition espacée ou de présentation espacée, que par une présentation en masse ("bourrage").
Pourquoi l'espacement améliore-t-il la mémoire?
Ces théories suggèrent que les répétitions espacées conduisent à une plus grande variété d'éléments contextuels intégrés dans une mémoire que les répétitions en masse, et une plus grande variété d'éléments contextuels signifie que la mémoire est plus susceptible d'être rappelée après une période de retard.